在全國(guó)人民喜氣洋洋迎新年之際，我卻心如刀割、心如刀絞，遭遇到人生最為黑暗的日子，4歲的獨(dú)生兒子小晨曦不明不白地死在南安市六藝樹(shù)人幼兒園。精神打擊所造成的痛苦使我欲哭無(wú)淚、徹夜無(wú)眠。年過(guò)6旬的父母也整日哭哭啼啼，滴米未進(jìn)。白發(fā)人送黑發(fā)人，其中的凄痛是外人難以體會(huì)的。

校醫(yī)下班了無(wú)人管
2010年12月29日清晨，我送獨(dú)生兒子小晨曦去幼兒園上學(xué)，中午時(shí)分，卻接到老師打來(lái)的電話，說(shuō)小晨曦病了，正送往南安市人民醫(yī)院搶救。我心急火燎地趕到南安市人民醫(yī)院，然而，急救車并未趕到，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)又無(wú)可奈何。幾分鐘后，急救車終于趕來(lái)，醫(yī)院隨后進(jìn)行確診，結(jié)果為小孩吸入性窒息死亡。望著晨曦開(kāi)始發(fā)涼的尸體，中年喪子的痛苦使我不能自持，伏尸痛哭，并質(zhì)問(wèn)幼兒園老師，我的兒子死得不明不白，希望你們給我一個(gè)說(shuō)法。
當(dāng)班的幼兒園陳老師說(shuō)，11：30分，小晨曦在吃午飯時(shí)，發(fā)生嘔吐，桌子上、地板上都有，此時(shí)，老師以為是小晨曦吐食，因?yàn)樾〕筷仄綍r(shí)不喜歡吃香菇，一吃到香菇就會(huì)把它挑出來(lái)或者吐到垃圾桶內(nèi)。然后，采取看臉色、摸額頭的方法來(lái)判斷，感覺(jué)小晨曦沒(méi)有什么異常，就將小晨曦作為觀察對(duì)象，就招呼晨曦做午睡了。此時(shí)幼兒園的校醫(yī)也進(jìn)入寢室開(kāi)始逐個(gè)巡視，由于沒(méi)感覺(jué)出什么大的異常，陳老師就沒(méi)有把小晨曦嘔吐一事告知校醫(yī)，校醫(yī)巡視完后于12：20就下班離開(kāi)幼兒園。30時(shí)分許，當(dāng)陳老師發(fā)現(xiàn)小晨曦口吐白沫，校醫(yī)已下班回家了，陳老師就和另一個(gè)姓林的老師采取拍后背、掐人中的方法進(jìn)行救護(hù)，人已經(jīng)不行了，就打120急救車，并通知了家長(zhǎng)去南安市人民醫(yī)院會(huì)合，但是，送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)死亡。
幼兒園長(zhǎng)：我不知道擔(dān)什么責(zé)任
我強(qiáng)烈懷疑幼兒園老帥的這種說(shuō)法，老師說(shuō)小晨曦當(dāng)時(shí)吐了將近半碗東西出來(lái)，吐在桌子上，吐子地板上，怎么可能是吐掉自己不喜歡吃的香菇了，香菇作為一種配料，怎么會(huì)有半碗之多，這明顯的不合情理。
另外，對(duì)于具有一些生活常識(shí)的人來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)非正常嘔吐現(xiàn)象預(yù)示人的身體出現(xiàn)了異常，更何況是這樣一個(gè)只有4歲的小孩，而作為有多年幼教工作經(jīng)驗(yàn)的老師，面對(duì)小朋友出現(xiàn)的異常嘔吐現(xiàn)象，卻沒(méi)能引起足夠的重視，顯然是嚴(yán)重的失職。
我多次要求幼兒園給予合理的答復(fù)，給予喪子之痛的家長(zhǎng)一絲安慰，而幼兒園園長(zhǎng)卻再三推托，總是說(shuō)“該負(fù)的責(zé)任我一定會(huì)負(fù)，但是我不知道我擔(dān)什么責(zé)任，因?yàn)檫@責(zé)任讓定不在我這兒”作為搪賽之詞，而且說(shuō)出一句令我憤怒的話：現(xiàn)在還不知道晨曦為什么會(huì)嘔吐？
誓為冤死幼子討公道
我求助網(wǎng)絡(luò)，求助網(wǎng)友，希望各位網(wǎng)友能幫忙出出主意，懇求各位朋友幫我呼吁：
如果當(dāng)時(shí)老師能夠跟正在巡視的校醫(yī)進(jìn)行及時(shí)的溝通和反饋，讓校醫(yī)對(duì)小晨曦的身體進(jìn)行一番比較細(xì)致的檢查，或許悲劇就不會(huì)上演，然而老師接二連三的失職釀成了一個(gè)悲劇無(wú)可挽回地發(fā)生。
我對(duì)老師的搶救方式產(chǎn)生質(zhì)疑，據(jù)當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的老師說(shuō)，小晨曦第二次出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象的時(shí)候，她和另一個(gè)姓林的老師拍小晨曦的后背，掐人中。這些老師的搶救手段是否正確？這些十七八歲、中專畢業(yè)的老師是否掌握了正確的急救技術(shù)？希望有醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)的網(wǎng)友能夠幫忙提供分析。
令我長(zhǎng)質(zhì)疑的還有孩子在出現(xiàn)異常嘔吐現(xiàn)象后是否在黃金搶救時(shí)間內(nèi)及時(shí)將孩子送往醫(yī)院。據(jù)了解，小晨曦出現(xiàn)異常嘔吐現(xiàn)象后，園方通知了我，我已經(jīng)在南安市人民醫(yī)院門口等了，而車子卻遲遲未來(lái)。六藝樹(shù)人幼兒園離醫(yī)院并不遠(yuǎn)，也就10分鐘的路程，我不禁要問(wèn)最寶貴的搶救時(shí)間是怎么被花費(fèi)了？
在中午11：30吃飯時(shí)，小晨曦開(kāi)始嘔吐，對(duì)于生命脆弱明顯仍處于護(hù)理期的幼童來(lái)說(shuō)，這已是一種相當(dāng)危險(xiǎn)的征兆了，因?yàn)楦鶕?jù)日常生活中的常識(shí)，我們聽(tīng)聞不少小孩被魚骨梗死、吃果凍噎死的事例，但是并沒(méi)有引起幼兒園老師的足夠重視，為什么學(xué)校老師不迅速報(bào)告校醫(yī)，讓校醫(yī)在第一時(shí)間內(nèi)作出判斷？這些老師有沒(méi)有職業(yè)道德和職業(yè)敏感性，他們是否有能力擔(dān)任祖國(guó)花朵的園��？
六藝樹(shù)人幼兒園的校醫(yī)是如何配備、工作的？有沒(méi)有交接班制度，若校醫(yī)下班后，小孩突然發(fā)病怎么辦？難道校醫(yī)的下班時(shí)期就可以掛空檔，坐等孩子們的死亡嗎？
六藝樹(shù)人的老師們，你們這些太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，當(dāng)一個(gè)個(gè)父母歡天喜地將在一個(gè)鮮活的生命托付給你們時(shí)，你們是否胸中有種責(zé)任？會(huì)不會(huì)因?yàn)槟銈兊氖韬�，或者你們的麻痹大意，使一個(gè)原本有可能成長(zhǎng)于祖國(guó)橫梁之才的小孩遭扼殺。
當(dāng)我忍受著喪子之痛希望向你們討一個(gè)說(shuō)法時(shí)，為何你們這些人類靈魂的工程師為何連一聲善意的道歉都沒(méi)有。難道一個(gè)幼小的生命還不如你的口舌之利嗎？你們的顏面就如此重要？
一個(gè)培育祖國(guó)花朵的地方，不但不把我反映的情況記在心上，而是一味地推卸責(zé)任，還說(shuō)出這么多冷漠得令家長(zhǎng)心寒的話，這無(wú)疑暴露出一個(gè)幼兒園的真實(shí)水準(zhǔn)，確實(shí)令家長(zhǎng)擔(dān)憂。為此，我要為我冤死的幼兒討回公道，同時(shí)，也是警示幼兒園，為了這樣的事情不再發(fā)生，不讓同樣的悲劇再重演。
希望大家能轉(zhuǎn)貼，幫我轉(zhuǎn)發(fā)，幫我出出主意，教教我該怎么用法律手段討回公道，含淚致謝！