“U型理論”由麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院奧托.夏莫(C.Otto Scharmer)提出和創(chuàng)建，歷時(shí)8年、訪談150位杰出科學(xué)家和企業(yè)家，并與彼得.圣吉等人深度會談一年半，后經(jīng)長達(dá)兩年的整理，創(chuàng)建了U型理論。
以下是“U型理論”介紹視頻：
（背后凝結(jié)了眾多志愿者的付出和貢獻(xiàn)，在此深深感謝�。�

以下來源：“天下U”微信公眾號
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2015年1月14日是值得紀(jì)念的一天，U Lab MOOC首創(chuàng)全球在線學(xué)習(xí)live session，線上直播正式啟動(dòng)。在中國的許多伙伴參與了晚上10點(diǎn)的學(xué)習(xí)過程。由于網(wǎng)速的原因，很多伙伴是在“UMOOC分享專用”的群里看到了遠(yuǎn)在香港的助教Joey的文字和圖像直播，并且通過他，把我們的感悟傳到了全球分享的平臺上。感謝我們分布在全國的助教們，他們的支持，使中國 U Lab 的學(xué)習(xí)者們穿越了語言和網(wǎng)速的障礙。我們的翻譯團(tuán)隊(duì)也及時(shí)的跟進(jìn)了 edX 上的所有內(nèi)容。Live session 線上直播的內(nèi)容，由于時(shí)間較長，需要更多的時(shí)間翻譯字幕，也希望有心有力的翻譯人才在分享群里報(bào)名，或者回復(fù)“天下U”的微信平臺。讓我們一起共創(chuàng) U 的學(xué)習(xí)之旅。
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由于助教團(tuán)以及各地小組的自組織，我們1000多 U Lab MOOC 的參與者在全國各地呈現(xiàn)了百花齊放的美景。每個(gè)小組都有自己獨(dú)特的組成和關(guān)注的話題，然而大家都在修行通過“打開思維、打開心靈、打開意志”，連接創(chuàng)造力的源頭、自然流現(xiàn)的美妙。在分享群中，靈感的火花不停碰撞，讓我們的小組和伙伴們看到彼此，看到自己，連接到更大的系統(tǒng)。需要加入到分享群里的伙伴，請聯(lián)系你的助教，他們可以拉你入群。我們周三晚上的助教分享也會放在分享群里進(jìn)行。

以下是分享群中的點(diǎn)滴：
感恩這個(gè)群的無私分享，很好奇一個(gè)問題：MOOC這種學(xué)習(xí)模式會如何改變傳統(tǒng)商學(xué)院的教學(xué)模式，以及培訓(xùn)公司的商業(yè)模式？

感謝艷軍教練的分享，我們昨晚做過一個(gè)練習(xí)，跟教練學(xué)習(xí)中的練習(xí)過程非常類似，即使沒有學(xué)習(xí)過教練的朋友，按照案例練習(xí)流程做也一樣可以達(dá)到效果，中間需要注意的是要問開放式問題，不用用引導(dǎo)式問題或封閉式問題; 要控制住自己不要給建議
而我們此次課程，也是很多的第一次:第一次進(jìn)入麻省理工與哈佛共同打造的線上平臺EDX的MOOC課程平臺，并成為EDX全球平臺的旗艦課程。
第一次，中國范圍內(nèi)首次與此MOOC對接。
第一次，將中文翻譯同步到"自然流線"網(wǎng)站
還有那么多的第一次……
正如U的核心內(nèi)容"進(jìn)入未知，感知正在生發(fā)的未來"一樣，我們都在共同創(chuàng)造著未來高等教育的原型。它也許不是那么完美，但，所有的一切，卻是那么的新鮮，令我們?nèi)�身心參與正在生發(fā)的教育變革。而，我們就是第一批同學(xué)，也許以后有2.0 3.0 版本的"ULab"，但我們卻是原型－－"0.8" 版本。我們是多么地先鋒啊。
在案例診斷中有一段話很有感覺，我貼出來給大家分享一下：
在這個(gè)階段，教練不需要提建議。不要嘗試去解決這個(gè)情況。現(xiàn)在對于我們大多數(shù)人而言，我是說像我這樣、像我們這樣的人——我們合作過的大多數(shù)人，在聽到有人分享他們的問題時(shí)，內(nèi)心深處升起來強(qiáng)烈欲望。它會說，我也曾經(jīng)歷過，我了解這個(gè)問題。這是我們對一個(gè)還沒有真正完全了解的情況的習(xí)慣反應(yīng)。作為教練，我們暫懸我們想要解決這個(gè)問題、想要提建議的沖動(dòng)。我們所要做的是，進(jìn)入第三步，也就是創(chuàng)造一個(gè)靜默的時(shí)刻。在這個(gè)靜默時(shí)刻中——這不需要太長時(shí)間，只需要2-3分鐘——在這個(gè)靜默時(shí)刻，我們與自己的心靈連接，與我們所聽的整個(gè)故事，在我們內(nèi)在——我們的思維中、我們的心靈中、我們的整個(gè)身體里所產(chǎn)生的共鳴相連接。
我認(rèn)為所有這些當(dāng)中還有重要的一點(diǎn)，就是不要評判你自己，尤其是對于教練而言。你可能會發(fā)現(xiàn)這很難做到。你聽到一些你非常有體會的事情。有人經(jīng)歷到的事情和你所經(jīng)歷過的非常相似。因此你可能會注意到你想要提建議，但是只是留意那個(gè)沖動(dòng)。這是對了解自己處在哪個(gè)層級的聆聽非常有用的數(shù)據(jù)。只去留意它。不要評判它。只是留意就好。