競爭就是指人與人、群體與群體之間對于一個共同目標的爭奪。
競爭競爭是生物學的一種生物之間的關系之一(無論是同種或非同種，有時也可能是以族群為單位)、化學的化學反應中有時具有的一種效應、社會科學上的基本關系之一，也是經(jīng)濟學上的推動市場經(jīng)濟發(fā)展的推動力。
競爭的發(fā)生需具備下述條件：①對于同一個目標的爭奪，爭奪的目標不同就不會形成競爭；②追求的目標必須是比較稀少和難得的，一個人或一些人奪取或達到了這一目標，意味著另一個人或另一些人失去達標的機會;③競爭者之間是互相排斥的，但不是敵對的，競爭的目的在于達到目標而不是消滅對方；④競爭是有理性的，是按照一定的社會規(guī)范進行的。
競爭的類型可按性質(zhì)區(qū)分，如政治競爭、經(jīng)濟競爭、文化競爭、體育競爭等，亦可按人數(shù)多寡區(qū)分，如個人競爭與集團競爭。
競爭的積極作用在于促進人類從事生產(chǎn)活動及諸種社會活動的積極性。其消極作用在于可能擴大社會上個人之間、團體之間的社會差距。
競爭 競爭與合作是密不可分的。缺乏競爭的合作沒有動力，而缺乏合作的競爭必然混亂。只有競爭與合作并存，才能使競爭雙方揚長避短，共同提高。毛澤東曾指出：“斗爭中求團結，團結中求斗爭。”說的就是競爭與合作之間的緊密關系，二者并不矛盾。
競爭存在于社會生活中的方方面面，其存在方式也千奇百怪。有人不擇手段，有人公平、公正。而只有采取正當?shù)母偁幏绞�，才能使雙方共同提高。同事之間競爭，不應該把對手理解為“冤家對頭”，更不要因為競爭對手強于自己而心生嫉妒，否則就會偏離我們的初衷，競爭也就失去它最根本意義。我們一定要清楚，競爭的目的是為了在競爭中提升自己，而不是為了打倒對方。
潛在的競爭對手很多，我們要先擇那些能使自己的能力得到提升的競爭對手。華羅庚曾說：“下棋找高手，弄斧到班門。這是我一生的主張。只有在能者面前不怕暴露自己的弱點，才能不斷的進步�！�
在競爭中，雙方都應該是平等的。要明白，同事之間的競爭，應以共同提高、互勉互進為目的。既然有競爭，就會有成功者，也必然會有失敗者。同事之間的競爭，勝要勝得光明磊落，輸要輸?shù)锰固故幨帲苑e極的心態(tài)投入到競爭中去，明確勝敗乃兵家常事，勝負只說明過去。對方勝了，我們要向他表示祝賀，并從中找出自己的差距與不足，為打勝下一仗作好準備。同事之間的競爭，競爭時是對手，工作時應該是同事，生活上還是朋友。勝者不必得意忘形，輸者也不要垂頭喪氣。要明白競爭是人類社會進步的產(chǎn)物，在競爭中我們也不知不覺地進步了。
在正當?shù)哪康�、方式下的競爭能使每一個人的智慧、才能和人格得到充分拓展，有利于實現(xiàn)自己的理想目標。這種良性的競爭是自信、自立、自強、敢為天下先的具體環(huán)縣表現(xiàn)，應該予以肯定。
