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廈門 2025年5月16日 /美通社/ -- 近日，廈門華師希平幼兒園宣布了一項全新的入學(xué)政策，自2025年暑假起，孩子們只需繳納9個月的學(xué)費，即可享受10個月的課程學(xué)習(xí)，這一政策的推出，為家長們帶來了實實在在的福利，也為孩子們提供了更加豐富的學(xué)習(xí)體驗。
華師希平幼兒園的這一創(chuàng)新舉措，是在不增加學(xué)費的情況下，為孩子們增加了一個月的課程安排。增加的課程并非簡單的托管，而是精心設(shè)計的"成長的增值"課程。7月的課程內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了幼小銜接、IB超學(xué)科探究、雙語活動、兒童哲學(xué)、教育戲劇、30+場館體驗等多個領(lǐng)域，旨在為孩子們提供物超所值的學(xué)習(xí)體驗。
無縫銜接，破解 "幼小銜接"難題
大班的家長，特別關(guān)注的是幼兒園和小學(xué)的銜接，華師希平幼兒園增加的7月課程，就是緩解家長焦慮，幫助孩子順利過渡到小學(xué)生活。
大班的課程聚焦幼小銜接核心能力，和小學(xué)部共同合作，精心設(shè)計幼小銜接課程，包括繪本閱讀、數(shù)學(xué)思維、國際理解、科創(chuàng)AI、藝術(shù)、口語交際（外教組織）、SEL社會情感課程等。從興趣激發(fā)、習(xí)慣培養(yǎng)、規(guī)則建立、能力提升等方面，讓孩子建立起對小學(xué)生活的積極期待。
開展兒童哲學(xué)課程，通過繪本、故事等刺激物，團(tuán)體探討關(guān)于"幸福"和"勇敢"的哲學(xué)話題，如"為了勇敢，人們必須有所害怕嗎？"、"勇敢是一種美德嗎？"、"幸福和滿意是一樣的嗎？"、"什么造就了幸福？"等等，培養(yǎng)孩子的批判性思考、創(chuàng)造性思考、關(guān)懷性思考、交往溝通、團(tuán)隊合作及文化認(rèn)同能力。
解鎖 "幼兒園教育多元"
在中班、小班和托班，7月課程將基于IB-PYP超學(xué)科探究框架，中外教師團(tuán)隊傾情給孩子們帶來多元的學(xué)習(xí)體驗，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中思。
中班：對話李歐.李奧尼——孩子們將和中外老師共讀"李歐.李奧尼"，通過兒童哲學(xué)、教育戲劇、視覺藝術(shù)等方式，探討"小黑魚"、"田鼠阿佛"、"佩澤提諾"等故事背后所蘊含的哲思。
小班：昆蟲王國——通過PBL項目式學(xué)習(xí)，孩子們將近距離觀察昆蟲的外形特點，了解昆蟲的種類、習(xí)性，親手建造昆蟲旅館，理解昆蟲是地球上多樣化的生物，與人類和環(huán)境互相依存。
托班：無游戲不夏天——孩子們將探究舌尖上、指尖上、足尖上、心尖上的夏日，結(jié)合感官體驗、游戲化探索和跨學(xué)科學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子關(guān)注生活，親近自然，以及對季節(jié)的感知力、動手能力和情感表達(dá)。
30+場館全開放
免費課程期間，AI空間站、建構(gòu)室、攀巖館、木工坊、STEM空間、美術(shù)館等特色場館全面開放，孩子可在各場館充分探索，激發(fā)潛能。大班的體能課包括足球、籃球、跳繩、體育游戲、廣播操等。中班開展網(wǎng)球課程，小班開展籃球課程，讓孩子們每天活力四射！每周五的"快樂星期五"主題活動也為孩子們帶來了不同的歡樂體驗，如瘋狂裝扮日、睡衣電影日、AI交互體驗站、學(xué)習(xí)成果匯報、夏日水戰(zhàn)等，讓孩子們在玩樂中激發(fā)創(chuàng)意，感受游戲的樂趣。
交9個月學(xué)費，上10個月幼兒園，并不是華師希平幼兒園今秋招生的大賣點，華師希平幼兒園有值得讀的理由如下：
正式成為 IB PYP官方授權(quán)學(xué)校
2025年4月，華師希平幼兒園收到了來自國際文憑組織（IBO）的授權(quán)證書，順利獲得國際教育界含金量極高的IB-PYP授權(quán)，正式成為IB世界學(xué)校的一員。
此次獲得IB-PYP的官方授權(quán)，標(biāo)志著華師希平幼兒園在教育國際化道路上邁出了堅實的一步。
什么叫 IB世界學(xué)校
IB 是英文"International Baccalaureate" 的縮寫，中文是"國際文憑課程"，它的組織叫IBO，成立于1968年，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦，是聯(lián)合國教科文組織承認(rèn)的大型國際教育組織。
IBO設(shè)立的最初目的是服務(wù)于外交官子女，即開設(shè)全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的IB課程，方便在各國遷徙的家庭的子女入讀國際學(xué)校。慢慢地，它已發(fā)展成為一個為世界各國優(yōu)秀學(xué)生提供高質(zhì)量國際課程的高水平組織，也就是說，不僅是外交官子女可以學(xué)習(xí)IB課程。
IB課程因此也被譽為"國際教育中的皇冠"和"最成熟的國際化素質(zhì)教育"。IB學(xué)校可不是有錢就可以獲得授權(quán)，幼兒園要先提交申請，被批準(zhǔn)成為候選學(xué)校，然后經(jīng)過一到幾年的建設(shè)期，接受官方的評估，才能獲得授權(quán)。
IB的授權(quán)評估也是異常嚴(yán)格：它有個"三角"驗證，即對一個項目的評估，必須通過查看材料、現(xiàn)場考察、學(xué)習(xí)社區(qū)人員座談等三個方面尋找證據(jù)，來判斷是否達(dá)到授權(quán)的條件。
還譬如說，IB的評估更加看重過程，而不是結(jié)果。當(dāng)然，它也要看幼兒園的預(yù)算是否能支撐它實現(xiàn)IB理念，而且，即使被授權(quán)，IB組織還會定期到幼兒園進(jìn)行復(fù)審。
