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作者：Ruckus中國區(qū)總經(jīng)理陳衛(wèi)民先生
移動通信網(wǎng)消息(MSCBSC) 隨著新技術(shù)為教學方式不斷帶來顯著變化，教育行業(yè)也在重新定義著學生的學習方式。從電子白板到Apple TV，再到筆記本電腦和平板電腦，如今學生可以通過越來越多的工具完成學習任務(wù)�，F(xiàn)在，老師會在課堂上使用應(yīng)用程序，借助視頻講解復雜問題，并隨時在線接收學生的作業(yè)和問題。教室將真實與虛擬融為一體，提供著全天候的學習環(huán)境。
為使學�？梢詰�(yīng)用這些創(chuàng)新性的教學工具，高質(zhì)量、可依靠的網(wǎng)絡(luò)連接將必不可少。技術(shù)進步正在推動青少年教育標準的提升，為確保廣大師生能夠充分利用這些先進技術(shù)，更快速、更智能、更可靠且經(jīng)濟實惠的Wi-Fi連接變得至關(guān)重要。先進技術(shù)的應(yīng)用不應(yīng)僅僅局限于課堂，共享全球?qū)＜覍W者資源的新機遇也正在逐漸開啟。
為學生提供最佳機會，以學習成為未來領(lǐng)袖所需的必要技能，校際合作是關(guān)鍵所在。設(shè)想下：如果你能與另一所學校聯(lián)網(wǎng)，就可以參與科學家舉辦的虛擬課堂，或與其他國家的學生交流學習外語。這一切都離不開優(yōu)質(zhì)、高速、智能的Wi-Fi連接，以及已在學校普及的平板電腦或電視等技術(shù)。
“互聯(lián)教育”方法對農(nóng)村或小型社區(qū)的學生是最有效的，這些地方往往師資匱乏，甚至缺少有能力講授復雜問題的教師。學校之間建立的合作關(guān)系可以幫助學生更好地獲得專業(yè)技能或進修學習的能力。
但是，為什么“互聯(lián)教育”還沒有成為現(xiàn)實？為什么我們的學生尚未得到那些全球最優(yōu)秀教師的指導？問題在于，大部分的學校具有非常復雜的射頻（RF）環(huán)境，因此很難提供遍布整個校園的快速、可靠的無線連接。磚墻老舊、設(shè)備密度高以及回程連接缺失都是造成這個問題的原因。
那么，我們該如何克服這些障礙，為校際合作創(chuàng)造有利環(huán)境呢？我們需要更智能且能減輕射頻干擾的Wi-Fi連接，以達到不鋪設(shè)昂貴的電纜或光纖時同樣能提供大容量連接和無線接入點連接。
Wi-Fi世界總是帶點“黑色藝術(shù)”，在學校更是如此。強大、可靠的無線連接取決于許多因素，環(huán)境狀況改變、障礙物與干擾的出現(xiàn)甚至突如其來的一場大雨都可能對無線連接產(chǎn)生影響。而Wi-Fi設(shè)備的射頻性能在很大程度上取決于天線技術(shù)。
目前學校應(yīng)用的Wi-Fi硬件可提供幾種天線技術(shù)供選擇。這些天線能夠全向輻射射頻能量或采用自適應(yīng)天線技術(shù)。
全向技術(shù)其實很簡單，因為全向天線有成品出售，所以在硬件供應(yīng)商中也很常見。其面臨的挑戰(zhàn)是：雖然全向天線技術(shù)平均可在全方位（360度）輻射射頻能量，但無法控制能量的輻射方向。然而，自適應(yīng)天線卻有所不同，它讓更多射頻能量導向活躍接收器的方向。自適應(yīng)天線使用小天線陣列組合，通過不同路徑向接收器發(fā)送數(shù)據(jù)，這些都由一個軟件自動控制，以確保數(shù)據(jù)包逐組地經(jīng)由最佳路徑傳輸。因為它更好地降低了射頻干擾，并確保在整個過程中性能更佳，自適應(yīng)天線技術(shù)的性能優(yōu)于標準的全方位技術(shù)。
此外，為了克服及減少繁瑣的射頻規(guī)劃和昂貴的回程線路，學校應(yīng)合理部署支持“無線網(wǎng)狀網(wǎng)”的接入點。無線接入點的部署通�？赡軙粔蛲晟�，受到位置和覆蓋范圍的限制，接入點可能超出以太網(wǎng)的100米局限。無線網(wǎng)狀網(wǎng)解決了這個問題，因為直接將接入點插入任何操作方便的電源，就能夠與最近的接入點形成網(wǎng)狀網(wǎng)，通過適當?shù)幕爻叹W(wǎng)絡(luò)連接與互聯(lián)網(wǎng)相連。由于無需大量的射頻站點測繪、電纜鋪設(shè)、配置、優(yōu)化調(diào)整或維護，每年有可能為學校節(jié)省數(shù)萬美元，從而增加更多對教育資源的投資。
通過采用最新智能Wi-Fi技術(shù)，學校不但能夠為廣大師生提供數(shù)字化校園環(huán)境日臻完善需要的網(wǎng)絡(luò)連接，還能夠為學校之間建立合作與伙伴關(guān)系創(chuàng)造機會，從而讓學生接受最好的教育。
如今學校需要的不僅是有效的Wi-Fi，為促進學生學習的智能技術(shù)的投資也很重要。當學�？梢宰寔碜匀�、全國乃至全世界的教師向青少年傳授他們所需的知識，學生可以相互學習，并接觸新的文化、語言或歷史時，科學、技術(shù)、工程和數(shù)學（STEM）學科教師的缺乏將不再成為問題。
互聯(lián)學校帶來的可能性是無限的，更多創(chuàng)新學習方法將隨之而來。我們將提供最佳的機會幫助學生獲得成功。即刻開啟“互聯(lián)學�！敝�，獲得學校排名的提升，擁有更多的資金幫助。當教育機構(gòu)將學習提升到全新的水平，勢必會實現(xiàn)雙方共贏的局面。
編 輯：魏慧
