校際合作+無線教育 打造“互聯(lián)學!毙履J

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作者:Ruckus中國區(qū)總經(jīng)理陳衛(wèi)民先生

移動通信網(wǎng)消息(MSCBSC) 隨著新技術為教學方式不斷帶來顯著變化,教育行業(yè)也在重新定義著學生的學習方式。從電子白板到Apple TV,再到筆記本電腦和平板電腦,如今學生可以通過越來越多的工具完成學習任務,F(xiàn)在,老師會在課堂上使用應用程序,借助視頻講解復雜問題,并隨時在線接收學生的作業(yè)和問題。教室將真實與虛擬融為一體,提供著全天候的學習環(huán)境。

為使學?梢詰眠@些創(chuàng)新性的教學工具,高質(zhì)量、可依靠的網(wǎng)絡連接將必不可少。技術進步正在推動青少年教育標準的提升,為確保廣大師生能夠充分利用這些先進技術,更快速、更智能、更可靠且經(jīng)濟實惠的Wi-Fi連接變得至關重要。先進技術的應用不應僅僅局限于課堂,共享全球?qū)<覍W者資源的新機遇也正在逐漸開啟。

為學生提供最佳機會,以學習成為未來領袖所需的必要技能,校際合作是關鍵所在。設想下:如果你能與另一所學校聯(lián)網(wǎng),就可以參與科學家舉辦的虛擬課堂,或與其他國家的學生交流學習外語。這一切都離不開優(yōu)質(zhì)、高速、智能的Wi-Fi連接,以及已在學校普及的平板電腦或電視等技術。

“互聯(lián)教育”方法對農(nóng)村或小型社區(qū)的學生是最有效的,這些地方往往師資匱乏,甚至缺少有能力講授復雜問題的教師。學校之間建立的合作關系可以幫助學生更好地獲得專業(yè)技能或進修學習的能力。

但是,為什么“互聯(lián)教育”還沒有成為現(xiàn)實?為什么我們的學生尚未得到那些全球最優(yōu)秀教師的指導?問題在于,大部分的學校具有非常復雜的射頻(RF)環(huán)境,因此很難提供遍布整個校園的快速、可靠的無線連接。磚墻老舊、設備密度高以及回程連接缺失都是造成這個問題的原因。

那么,我們該如何克服這些障礙,為校際合作創(chuàng)造有利環(huán)境呢?我們需要更智能且能減輕射頻干擾的Wi-Fi連接,以達到不鋪設昂貴的電纜或光纖時同樣能提供大容量連接和無線接入點連接。

Wi-Fi世界總是帶點“黑色藝術”,在學校更是如此。強大、可靠的無線連接取決于許多因素,環(huán)境狀況改變、障礙物與干擾的出現(xiàn)甚至突如其來的一場大雨都可能對無線連接產(chǎn)生影響。而Wi-Fi設備的射頻性能在很大程度上取決于天線技術。

目前學校應用的Wi-Fi硬件可提供幾種天線技術供選擇。這些天線能夠全向輻射射頻能量或采用自適應天線技術。

全向技術其實很簡單,因為全向天線有成品出售,所以在硬件供應商中也很常見。其面臨的挑戰(zhàn)是:雖然全向天線技術平均可在全方位(360度)輻射射頻能量,但無法控制能量的輻射方向。然而,自適應天線卻有所不同,它讓更多射頻能量導向活躍接收器的方向。自適應天線使用小天線陣列組合,通過不同路徑向接收器發(fā)送數(shù)據(jù),這些都由一個軟件自動控制,以確保數(shù)據(jù)包逐組地經(jīng)由最佳路徑傳輸。因為它更好地降低了射頻干擾,并確保在整個過程中性能更佳,自適應天線技術的性能優(yōu)于標準的全方位技術。

此外,為了克服及減少繁瑣的射頻規(guī)劃和昂貴的回程線路,學校應合理部署支持“無線網(wǎng)狀網(wǎng)”的接入點。無線接入點的部署通常可能會不夠完善,受到位置和覆蓋范圍的限制,接入點可能超出以太網(wǎng)的100米局限。無線網(wǎng)狀網(wǎng)解決了這個問題,因為直接將接入點插入任何操作方便的電源,就能夠與最近的接入點形成網(wǎng)狀網(wǎng),通過適當?shù)幕爻叹W(wǎng)絡連接與互聯(lián)網(wǎng)相連。由于無需大量的射頻站點測繪、電纜鋪設、配置、優(yōu)化調(diào)整或維護,每年有可能為學校節(jié)省數(shù)萬美元,從而增加更多對教育資源的投資。

通過采用最新智能Wi-Fi技術,學校不但能夠為廣大師生提供數(shù)字化校園環(huán)境日臻完善需要的網(wǎng)絡連接,還能夠為學校之間建立合作與伙伴關系創(chuàng)造機會,從而讓學生接受最好的教育。

如今學校需要的不僅是有效的Wi-Fi,為促進學生學習的智能技術的投資也很重要。當學?梢宰寔碜匀、全國乃至全世界的教師向青少年傳授他們所需的知識,學生可以相互學習,并接觸新的文化、語言或歷史時,科學、技術、工程和數(shù)學(STEM)學科教師的缺乏將不再成為問題。

互聯(lián)學校帶來的可能性是無限的,更多創(chuàng)新學習方法將隨之而來。我們將提供最佳的機會幫助學生獲得成功。即刻開啟“互聯(lián)學!敝,獲得學校排名的提升,擁有更多的資金幫助。當教育機構(gòu)將學習提升到全新的水平,勢必會實現(xiàn)雙方共贏的局面。

編 輯:魏慧


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