核桃編程完成新一輪融資 專注AI科技推動優(yōu)質(zhì)教育普惠

近日,少兒編程教育行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者核桃編程宣布完成新一輪融資,C輪系列融資2億美元。據(jù)悉,核桃編程的本輪融資將“All in教育科技”,持續(xù)投入科技研發(fā)與優(yōu)質(zhì)師資儲備,以科技驅(qū)動教育創(chuàng)新,專注青少年科技素質(zhì)培養(yǎng)與提升,推動優(yōu)質(zhì)教育普惠化。

今年兩會期間,圍繞教育領(lǐng)域的建言里“教育公平”成為高頻熱詞,成為聚焦重點。在線教育快速發(fā)展的當下,教育資源匱乏的下沉市場能否加速實現(xiàn)教育資源的優(yōu)質(zhì)均衡,如何以AI賦能教育信息化發(fā)展,如何推動教育普惠化,是一個重要話題。

AI科技或許是實現(xiàn)教育普惠的最佳方式。核桃編程創(chuàng)始人兼CEO曾鵬軒表示:“成立1325天以來,核桃編程始終堅持以科技實現(xiàn)規(guī);虿氖┙,致力于成為最受家長信賴的教育品牌。未來,我們將會繼續(xù)秉承教育初心,全力‘All in教育科技’,讓每個孩子愛學習、會學習,讓優(yōu)質(zhì)的教育觸手可及。”

核桃編程在行業(yè)首創(chuàng)了AI人機雙師教學模式,依托AI技術(shù)與真人老師的輔導(dǎo),打造了“不可逆”的產(chǎn)品體驗。一方面,通過構(gòu)建學習者模型、教學范式與個性化引擎,實現(xiàn)大規(guī)模個性化教學。另一方面,極大的降低了少兒編程教學對師資資源的過度依賴,利用AI老師輔助真人教師,這從本質(zhì)上解決了“普惠”的人力門檻和成本門檻,這一做法獲得了資本與行業(yè)額的廣泛認可。

元璟資本合伙人劉毅然表示:“我們判斷在線教育經(jīng)歷了在線直播化,線上課程產(chǎn)品化兩個階段,正在邁入產(chǎn)品智能化階段。核桃編程以新興教育學科編程教育為切入點,以自己領(lǐng)先的產(chǎn)品和經(jīng)營效率取得了細分賽道龍頭地位的同時,不斷探索和迭代下一代智能化的教育產(chǎn)品,以突破教育行業(yè)優(yōu)質(zhì)供給的有限和教育資源分布不均勻等難題,實現(xiàn)教育行業(yè)的供給端革命和學生體驗的大幅提升!

據(jù)了解,核桃編程積極推動編程教育普及,2020年開始與美麗中國達成戰(zhàn)略合作,向偏遠山區(qū)學校捐贈主題課程,并提供配套的教研與技術(shù)服務(wù)支持,讓偏遠山區(qū)的孩子也能接觸到優(yōu)質(zhì)的少兒編程教育,感受AI人機雙師教學模式帶來的高效學習體驗。截至目前,已覆蓋廣東、福建、云南三個省份20余所偏遠地區(qū)學校。

教育“定制化”已成趨勢,核桃編程致力于用技術(shù)手段為每個孩子提供最適合的教育方案,過去一年投入約1.5億元用于AI產(chǎn)品建設(shè)與技術(shù)升級。與此同時,核桃編程正式對外發(fā)布了全新自主研發(fā)的圖形化編程工具NUTS。NUTS是一款專為中國孩子定制的圖形化編程工具,每一行代碼都來自于核桃編程的技術(shù)團隊,其加載速度、運行效率與擴展性等方面得到了極大提升,未來將全面接入各類少兒編程賽事。更為重要的是,NUTS讓核桃編程具備了從學習工具的最底層去建構(gòu)全鏈路學習信息化的能力。

不僅如此,遵循教育的第一性原理,核桃編程幫助學習者充分發(fā)揮自己的學習天性,讓每個孩子愛上學習,并學有所得,全面提升中國青少年的科學素質(zhì)。據(jù)了解,2020年核桃編程國賽獲獎學員超3萬人,同比增長143%。其中,在教育部白名單賽事NOC大賽當中,近400名核桃編程學員包攬全部等級獎項;信息學奧賽CSP當中,核桃編程9歲學員打破了最小年齡獲得提高級一等獎的全國紀錄;2020"華數(shù)之星"青少年數(shù)學大會上,有九成核桃編程報名學員獲得金銀銅獎,同時作為唯一由編程學員組成的參賽隊斬獲了全國團體季軍。

核桃編程成立于2017年8月,專注4-12歲在線少兒編程教育服務(wù),致力于以科技手段促進編程教育,通過首創(chuàng)的AI人機雙師教學模式,實現(xiàn)規(guī);虿氖┙。核桃編程已組建超過400人的教產(chǎn)研團隊,同時師資基地已覆蓋濟南、西安和武漢三地。截至2021年3月,核桃編程付費學員量已突破320萬人,是公認的付費學員規(guī)模最大的少兒編程教育機構(gòu),并率先在少兒編程行業(yè)達成首單盈利。


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